Umsetzung BiVo/BiPla 2021 Informatiker/in EFZ: Fachrichtung Applikationsentwicklung

Umsetzung BiVo/BiPla 2021 Informatiker/in EFZ: Fachrichtung Applikationsentwicklung

Sind Sie bereit für die neue Fachrichtung Applikationsentwicklung?

Sie finden unten eine Präsentation, welche die Unterschiede kurz aufzeigt. Die meisten von Ihnen haben sich schon auf die Neuerungen eingestellt, die wir bereits an der Lehrmeistertagung am 6. Januar vorgestellt haben. Vielen Dank an alle, welche die Berufsrevision somit als «richtig» und «zeitgemäss» einstufen.

Hier ein paar wichtige Hinweise für Sie, damit der Umstieg auf den neuen Bildungsplan auch gut funktioniert. Diese gelten für die Lernenden mit Lehrstart ab August 2021:

  • Bildungsplan hat neue Kompetenzen, bitte passen Sie Ihre internen Ausbildungspläne an (Folien Seite 7 und 8)
  • A) Begleiten von Projekten: Präzisierungen vorgenommen und höherer Detaillierungsgrad
  • B) Unterstützen und Beraten im ICT-Umfeld: NEU auf Niveau 3rd Level Support (1st/2nd Level gehören zum ICT Fachmann)
  • C) Aufbauen und Pflegen von digitalen Daten: NEUE Handlungsziele im modernisierten Berufsbild
    Wichtig: Bereich Datenbanken ist eine neue Handlungskompetenz und muss neu eingeplant werden
  • G) Entwickeln von Applikationen
  • H) Ausliefern und Betreiben von Applikationen
  • Individuelle praktische Arbeit (IPA) neu 40 % der Gesamtnote (Art. 19 BiVo) im Qualifikationsverfahren
  • Lerndokumentation ist Pflicht für den Lernenden (Artikel 12 BiVo)
  • Bildungsbericht pro Semester erstellen ist Pflicht (Artikel 13 BiVo)
    Download Vorlage

Gerne stehen wir Ihnen für Unterstützung oder weitere Informationen zur Verfügung. Melden Sie sich einfach bei uns.

Wir wünschen allen Betrieben mit Ausbildungsbewilligung Applikationsentwicklung einen guten Start mit den neuen Handlungskompetenzen.

Umsetzung BiVo/BiPla 2021 Informatiker/in EFZ: Fachrichtung Applikationsentwicklung

Umsetzung BiVo/BiPla 2021 Informatiker/in EFZ: Fachrichtung Plattformentwicklung

Sind Sie bereit für die neue Fachrichtung Plattformentwicklung?

Mit dem Jahrgang 2021 wird der Systemtechniker durch den Plattformentwickler abgelöst. Sie finden unten eine Präsentation, welche die Unterschiede kurz aufzeigt. Die meisten von Ihnen haben sich schon auf die Neuerungen eingestellt, die wir bereits an der Lehrmeistertagung am 6. Januar vorgestellt haben. Vielen Dank an alle, welche die Berufsrevision somit als «richtig» und «zeitgemäss» einstufen.

Hier ein paar wichtige Hinweise für Sie, damit der Umstieg auf den neuen Bildungsplan auch gut funktioniert. Diese gelten für die Lernenden mit Lehrstart ab August 2021:

  • Bildungsplan hat neue Kompetenzen, bitte passen Sie Ihre internen Ausbildungspläne an (Folien Seite 7 und 8)
  • A) Begleiten von Projekten: Präzisierungen vorgenommen und höherer Detaillierungsgrad
  • B) Unterstützen und Beraten im ICT-Umfeld: NEU auf Niveau 3rd Level Support (1st/2nd Level gehören zum ICT Fachmann)
  • C) Aufbauen und Pflegen von digitalen Daten: NEUE Handlungsziele im modernisierten Berufsbild
    Wichtig: Bereich Datenbanken ist eine neue Handlungskompetenz und muss neu eingeplant werden
  • D) Ausliefern und Betreiben von ICT-Lösungen: NEUE Handlungsziele, Devops-Prozess
  • E) Betreiben von Netzen: Schärfung der Kompetenzen
  • F) Betreiben von Serversystem und Serverdiensten: Präzisierung und Weg von Hardware
  • Individuelle praktische Arbeit (IPA) neu 40 % der Gesamtnote (Art. 19 BiVo) im Qualifikationsverfahren
  • Lerndokumentation ist Pflicht für den Lernenden (Artikel 12 BiVo)
  • Bildungsbericht pro Semester erstellen ist Pflicht (Artikel 13 BiVo)
    Download Vorlage

Gerne stehen wir Ihnen für Unterstützung oder weitere Informationen zur Verfügung. Melden Sie sich einfach bei uns.

Wir wünschen allen Betrieben mit Ausbildungsbewilligung Plattformentwicklung einen guten Start mit den neuen Handlungskompetenzen.

Berufsbildung hat Zukunft.

Berufsbildung hat Zukunft.

Auch Ihre Institution kann mitmachen.
Mehr dazu unter: www.prolehrstellen.ch

Berufswahl und Lehrstellenvergabe dürfen durch die Corona-Pandemie nicht beeinträchtigt werden. Die Kampagne #PROLEHRSTELLEN motiviert Eltern, Jugendliche und Lehrbetriebe, ihr Engagement im gewohnten Umfang fortzusetzen.

Jeder Lehrbetrieb kann mitmachen

#PROLEHRSTELLEN ist eine Initiative der verbundpartnerschaftlichen Task Force «Perspektive Berufslehre». Die Kampagne wird primär in Sozialen Medien geführt und fokussiert auf das Matching zwischen Lehrstellensuchenden und Lehrbetrieben. Jeder Lehrbetrieb kann individuelle Sujets gestalten und so Teil der Kampagne werden. Diese werden über www.prolehrstellen.ch generiert. Der Lehrbetrieb kann seine Sujets teilen oder davon Printprodukte erstellen. Wichtig: Die Lehrbetriebe können die Kampagne für ihr Lehrstellenmarketing nutzen.